注意力启蒙班第四节课《滚来滚去的串珠》，课堂中教师引导幼儿一手捏绳，一手抓珠，通过形象有趣的“小火车过山洞”游戏，提升2-2.5周岁幼儿的抓握和手眼协调能力。训练中小朋友参与度强，家长积极配合，整个课程效果明显。