炎炎夏日,伴着鸟语蝉鸣,《中西文化万花筒》暑期班在这个盛夏落幕。最后一次课,老师请同学们来描述自己的收获和感受。这是同学们各种各样的回答……
“有趣、知识丰富、老师幽默、有深度”
究竟是什么样的课堂能带给孩子们这样的体验呢?跟着小编一起去看看吧!
揭开中西历史面纱
在不同历史时期,老师以孩子们喜闻乐见、耳熟能详的故事为双语资料,引导孩子们带着问题以项目式学习方式(PBL)去探究:
“为什么中西方都会有神话故事?”
“古人如何应对洪水猛兽?”
“古人怎么上学?”
“古人怎么开展体育运动?”
“最早的国际贸易是什么样的?”……
老师以问题驱动学生积极探索、主动思考,让孩子们在“蒙层解密”、“中西面对面”、“趣味配对”等课堂游戏中揭开中西历史的面纱!
探讨中西文化异同
“为孩子们提供一个碰撞思维、自主表达的舞台”是中西文化万花筒课程组的初心。
在谈及华夏文明和爱琴海文明时,孩子们了解到原来华夏文明主要是农耕文明,爱琴海文明是海洋文明;
在谈及孔子和苏格拉底的教育方法时,孩子们会辩论谁的教育方法更好,什么才是他们眼中的“因材施教”;
在谈及秦始皇和亚历山大大帝时,孩子们会为他们眼中的“最强帝王”站台打call,勇敢表达自己的想法。
体验中西文化魅力
除了思维的碰撞,文化的体验与感知自然也必不可少。
在中西文化万花筒的课堂上,孩子们以小组为单位,开展丰富多彩的中西文化系列活动,在“台词熟练”、“角色分配”、“小组合作”、“创新展示”等环节中提升双语表达能力,感受中西文化魅力。
世界我来造
如果你拥有盘古和女娲的神力,你想要创造什么样的世界呢?
穿越时空的对话
穿越时空,和中西方思想巨擘孔子和苏格拉底来一场对话吧!
丝路我来画
丝绸之路沟通了中西方文化,你认为它像什么呢?是桥梁、纽带、河流,亦或是博物馆、互联网…… 发挥你的想象,画出你心中的丝绸之路!
甲骨文“我说你猜”
商朝时期的甲骨文奠定了汉字的底色!在了解“象形”、“示意”等造字方法后,你也来试试造字,让同学们猜猜吧!
提升中英双语表达能力
语言是交流的工具,更是文化的载体。
在中西文化万花筒课堂,丰富的双语资料为孩子们的语言输入(input)提供养料,又以多姿多彩的中西文化活动促进孩子们的语言输出(output)。不知不觉间,孩子们提升了中英双语表达能力。
赢取每课专属徽章
孩子的健康成长,需要我们的积极鼓励!
在中西文化万花筒课堂,孩子们通过小组合作、积极参与课堂活动,赢得每课专属定制徽章。孩子们享受课堂,并获得满满的成就感。
让中西历史 有意思
让中西文化 看得见
走进中西文化万花筒
触碰一个多彩缤纷的世界
种下
学贯中西
博古通今
沟通世界
的种子
遇见更好的自己!
中西文化万花筒秋季班报名进行中!
招生对象:
五年级至初一学生
项目理念:
《中西文化万花筒》是一门培养学生全球视野、注重学生自主思辨、促进学生双语表达的国际文化课程。该课程以历史为脉络,以双语文本为载体,通过小组辩论、表演、演讲、模拟场景等语言实践形式让学生感知中西文化、自主表达观点,成为“善思、会辩、能说”的达人。
报名方式:
1. 登录“微报名-兴趣报名-活动中心/滨江分中心/城西分中心”
2. 寻找“秋季-国际文化类-中西文化万花筒”
报名咨询
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杭州市昭庆寺里街22号外语楼106办公室
郑老师 85821072
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阳老师 85828076
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李老师 88690117