玩篆

艺启趣







项目介绍

本课程在篆刻教学的基础上,融合了杭州地域文化、百家姓文化、十二生肖文化、二十四节气文化、陶艺捏制文创产品等内容,让篆刻变得更加有品味、有趣味和有韵味。该课程旨在把孩子们“好动、爱刻”的天性,通过一次次的“创意物化”体验来实践篆刻的专业演绎。

艺启趣玩“篆”共有6个学期,每学期13次课,启蒙年龄为8岁。本项目在教学篆刻基本知识和技能的同时,更注重提高学生的观察、动手和审美能力。



第一学期 印石玩启


招收小学二年级的学生。了解篆刻基础常识,初步掌握篆刻姿势及刀法,学会肖形印、一字印的设计与刻制;以生肖图和百家姓为载体刻制生肖印和一字印,巩固基础刀法,掌握反字上石和一字印的刻制法,并融合陶艺课程,学会制作相应的文创产品;通过肖形变变变和一字印的刻制,在实践体验中培养静心、耐心、细心等良好学习品质,激发创新思维,明白“印者,信也”的道理,树立安全意识和文创意识。










第二学期 印语气象


招收小学二年级至小学三年级的学生。通过古玺与秦印的学习,了解其风格特征,学会鉴赏与临摹;以24节气为刻制内容,在了解节气文化的同时结合名家节气印的欣赏,学会二字印的起稿与刻制;创捏不同造型的印面,学会依形赋字设计印面;通过小组合作完成24节气笔洗的制作;通过制作文创产品,学以致用,树立文创意识;通过与名家面对面,心摹手追,提升鉴赏力,增强学习兴趣。



第三学期 印寻家乡


招收小学三年级至小学四年级的学生。通过汉官与汉私印的学习,了解其风格特征,学会欣赏和临摹三字古印;探寻家乡特色,学会三字印的起稿、刻制与修正;通过小组合作完成城门地图印记的绘制;通过城门印的刻制与展示,在了解家乡变迁的同时,增强对家乡的认同感;通过个性化定制活动来巩固专业技能,培养创造力,增强亲情与友情观,树立文创意识。



第四学期 印象西泠


招收小学四年级至五年级的学生。通过对近现代西泠名家印风的学习,了解流派风格特征,学会欣赏和临摹各派印;通过游学西泠,并以西湖三十景为刻制内容,在了解景点的同时熟练掌握四字印的起稿与刻制;通过边款的制作进一步巩固专业技能,学会美化印记;通过对名家学篆背景的学习,增强学习的热情;通过小组分工绘制、展示景点地图,培养合作、表达、倾听等综合素养,明白一枚精美印章的来之不易,增强对家乡的热爱与自豪之情。




第五学期 印韵方寸


招收小学五年级及以上的学生。通过对白文印章章法的分类和学习,深入了解篆刻的章法特征,学会欣赏和刻制各种白文印章法的印章;通过对白文印章法的感悟与练习,熟练掌握各种白文印章法的起稿与刻制,提高学生的布局和刻制能力;通过深入学习白文印的章法,学生能明白一枚白文印章的韵味到底体现在哪里,美在哪里,从而进一步提升学生对篆刻传统艺术的热爱与自信。




第六学期 印创边栏


招收小学五年级及以上的学生。通过对朱文印章边栏的分类和学习,深入了解朱文印篆刻的边栏特征,学会欣赏和刻制各种边栏的朱文印印章;通过对朱文印边栏的韵味感悟与实操练习,熟练掌握各种朱文印章边栏的起稿与刻制,提高学生把控朱文印的印面布局、边栏变化和刻制的实践能力;通过深入学习朱文印篆刻的边栏,提高学生篆刻美学的综合素养。


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杭州青少年活动中心滨江分中心308办公室

联系人:陈老师

联系电话85828151


编辑:姜美芬

撰稿:陈永胜

审核:张晨昕

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