珠算是我国古代劳动人民的伟大创造，是中华民族宝贵的历史文化遗产，其历史可谓源远流长。珠算也于2013年正式被列入“人类非物质文化遗产名录”。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，杭州青少年活动中心文学部组织开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”第四届“珠像密画”活动。
活动自开展以来，受到了少年儿童的广泛关注和热情支持。孩子们画出了一幅幅佳作，画作中回顾了中国人民抗日战争中的重要历史时间与事件。现在，让我们一起来欣赏部分精彩画作，并猜一猜这些珠像图的含义吧！
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部分优秀作品欣赏
《珠承岁月▪山河铭记》
作品简介：
画中事件是为了纪念抗战胜利，铭记历史、缅怀先烈。珠像图借珠算非遗文化，以算珠计数象征抗战岁月的艰辛与胜利成果。在传承文化的同时，激发民族自豪感，铭记抗战意义，继往开来。
《百团大战》
作品简介：
百团大战开始于1940年8月20日，是八路军在华北敌后发动的大规模战略性进攻战役。为粉碎日军的“囚笼政策”，八路军在彭德怀指挥下，投入105个团约20余万兵力，对正太铁路等主要交通线及沿线据点发动突然袭击。战役分为交通破袭战、攻坚战和反“扫荡”三个阶段，历时三个半月，共进行大小战斗1800余次，毙伤日伪军2万余人，此战沉重打击了日寇嚣张气焰，极大振奋了全国抗战的信心。为抗战胜利凝聚力量，在民族解放征程中留下浓墨重彩的一笔。
《灯塔•坐标》
作品简介：
历史上的英雄先烈在危难时刻如同灯塔，指引方向，驱散黑暗。画面上方的战士在烽火硝烟中英勇冲锋，正是那个年代的灯塔。孩子们仰视历史，而人们（以及观看画作的人）所处的时代，更需要追随的是这些时代的“坐标”。
《铭记九一八》
作品简介：
此作品以“九一八事变”为核心主题创作。图中“九一八” 醒目字样、火焰元素，凸显了事变带来的伤痛。白鸽寓意对和平的祈愿，文字说明还原事变时间与背景。警醒人们铭记历史、守护和平，传承爱国精神，勿忘国耻。
《勿忘九一八》
作品简介：
这幅画围绕“九一八事变”创作，以抗战军人为主角，以废墟、战火渲染苦难背景，以“勿忘”二字强化铭记历史、缅怀先烈、传承爱国精神的主题，警示人们珍视和平。画面中身着军装的抗战军人，展现了抵御外敌的英勇身姿。废墟与战火渲染苦难环境，凸显了民族曾遭受的重创，“勿忘”二字强化了铭记历史、缅怀先烈、传承爱国精神的主旨，警示人们珍视和平，从历史中汲取奋进力量，捍卫家国尊严。
《九一八事变》
作品简介：
1931年9月18日，是全体中华儿女难以忘却的国耻日。这一天，日本关东军制造柳条湖事件，悍然发动九一八事变，侵占东北三省，3000多万同胞陷入苦难深渊。这是日本蓄谋已久的侵略，给中国带来沉重灾难。但英勇的中国人民没有屈服，奋起反抗。九一八虽远，却时刻警醒我们：铭记历史伤痛，传承抗战精神，奋发图强，守护祖国的和平与安宁。
《飞夺泸定桥》
作品简介：
1935年5月29日，飞夺泸定桥战役打响。彼时，中央红军遭国民党军队围追堵截，必须火速拿下泸定桥。红军战士面对敌人猛烈火力，毫不畏惧。他们攀爬着悬空铁索，不惧枪林弹雨，勇往直前。最终，红军成功控制桥头，主力得以顺利渡河。此役，红军英勇无畏的精神展现得淋漓尽致，其革命英雄主义精神也永远铭刻在历史长河中。
《板桥集抗日保卫战》
作品简介：
画面以板桥集战役为主题的珠像密画，将历史瞬间与珠算文化巧妙融合，兼具历史厚重感与独特艺术表达特色。画面核心聚焦于战士向空射击的震撼场景：战士昂扬挺立，目光坚毅，手中武器迸发的子弹在空中汇聚成一组特殊的“珠算”——通过算珠的排列精准呈现出“1940年11月17日”这一板桥集战役的关键日期，既点明了历史背景，又以“珠像”形式赋予画面独特的纪念意义。
《铭记烽火征程》
作品简介：
以反法西斯战争胜利80周年为背景，作品串联起三个镌刻民族记忆的抗日与革命瞬间：1931年9月18日的九一八事变，是山河破碎的警钟，算盘的铜珠在此定格，刻下屈辱与觉醒的起点；1935年5月29日飞夺泸定桥，铁索上的呐喊化作算珠跃动的力度，见证绝境中的勇毅；1935年6月12日红军翻越雪山，冰封雪岭间的足迹被算珠丈量，凝结成信念的刻度。 画面中，古朴算盘是时间的载体，将三个关键日期清晰标注，以具象的数字串联起历史脉络；旁侧燃烧的火炬则象征“星火相传”——从抗争的星火到复兴的燎原，既是对80年前先烈们的致敬，也传递着铭记历史、继往开来的力量。整体以历史事件为骨、时间刻度为脉、精神传承为魂，让峥嵘岁月在算珠与星火的对话中愈发清晰。
《伞承星火，书鉴初心》
作品简介：
画面以“铭记一二·九”为核心，将历史的厚重与当下的传承交织。前景中，现代女同学手持油纸伞静立，伞面以藤蔓为架、绿叶为珠，巧妙组合成“19351209”的数字密码，这既是一二·九运动发生的时间印记，也似历史在时光藤叶上留下的年轮，无声诉说着那段青年振臂呐喊的岁月。她面前摊开的书本上“铭记历史”四字，是当代青年对过往的凝视与承诺。
背景中，一二·九运动中游行抗议的人群正向画面中央汇聚，激昂的身影与前景的静谧形成时空对话。油纸伞既是现代女孩的日常物件，更化作连接过去与现在的媒介。伞外是八十余年前青年为民族觉醒奔走的炽热星火，伞内是当代青年以书本为舟、以铭记为帆的初心传承。藤与叶的生机，既象征历史记忆如藤蔓般绵延不绝，也寓意青年精神如绿叶般生生不息，让一二·九的热血与信念在时光流转中始终鲜活。
《珠像铭记胜利日》
作品简介：
这幅画以独特视角铭记历史。算盘上的“19450902”定格在日本正式签署投降书。二战最终结束的历史时刻。庄重肃穆的投降场景与上方朝气蓬勃的学生形成时空对话。长城、天安门、红旗彰显家国情怀，向日葵象征希望。它警示中华民族铭记战争苦难，传承爱国精神，珍惜和平，激励当代学子以史为鉴，担当强国使命，让历史荣光永续传承。
《烽火记忆：勿忘国耻，振兴中华》
作品简介：
1931年9月18日，日本关东军炸毁南满铁路并嫁祸中国，炮轰沈阳北大营，发动“九一八事变”。因当时政府不抵抗，东北很快沦陷。但中国人民奋起反抗，东北民众与爱国官兵组建武装力量抗争。它是历史警钟，警示着我们铭记国耻、护和平，为民族复兴奋进。
《一二•九运动》
作品简介：
一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平（北京）举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
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