2015年主题性示范活动成果交流会顺利召开

为更好地发挥中心中高级职称教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用,提升教学的科学性、针对性和实效性,促进自我发展、自我完善,增进教师之间交流与学习。于11月进行了展示课的观摩,12月25日在活动中心外语楼107教室召开了主题性示范活动成果交流会。该活动得到了各业务部门的积极响应,在各部择优推荐的基础上,分别有文学习作、舞蹈、钢琴、素描、毛笔书法、智能机器人、剑桥英语、羽毛球等项目的10位教师进行主题交流。

本次成果交流会由教管处顾晓倩老师主持,顾老师先面向全体参会者就主题教研、主题研究的概念以及确立教学研究主题的标准等方面进行了理论梳理,让参会者明晰概念,并结合本中心教学研究的现状分析和2016年中心教学管理上的新思路新举措,鼓励教师转换观念,与时俱进,号召老师们都能成为善于思考、勤于思考的教学者。

之后,按原定计划,在207教室、107教室分别展开各组研讨。本次交流会首次采用分组分会场研讨评议的形式进行,分为教学方法策略研究组和内容拓展研究组。提前一周完成了分组报名,最终有143位教师参与两组两会场的现场学习和研讨。聆听研究观点介绍,又赏析课程视频,这种边看边议的研学形式受到了参会者的一致好评。刘晖、陈雪娇、叶颖君、王俊、张伟峰、张敏宏、张玲娟、赵伟军、陈��、盛杰老师分别就教学研究主题、研究背景、措施策略、展示课设计思路等方面进行了重点阐述,每位交流者各截选15分钟课例视频片段,带着大家赏析,增强了教学研讨的针对性和实效性,全场老师均做了详细的记录。

下午,四位老师代表部门进行发言交流,教管处戚建峰老师给每位执教主题性示范活动现场展示课的老师以及交流会上进行主题交流的老师颁发了证书。随后邀请研发部李艳老师对此次交流的研究主题后续拓展研究进行指导,顾老师也对《主题研究过程手册(试用稿)》进行推广介绍,也对2016年部分教学工作进行布置。

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